7月1日上午，我校在图书馆419会议室召开教学基本状态数据采集动员暨培训会议。朱国宏校长主持会议并作重要讲话，各二级学院、职能部门、直属部门及教辅部门相关负责人和信息员参加了本次会议。
（图为参会人员认真听取报告）
评建办主任陈敏首先传达了教育部高等教育教学评估中心“2014年下半年参评新建本科院校教学基本状态数据采集培训会”会议精神，重点介绍了“国家高校本科教学基本状态数据库” 2.0新版本的特点和填报技术，以及下半年参加合格评估高校数据采集时间安排和要求。随后，评建办常务副主任杨荣昌对我校教学基本状态数据采集工作方案进行了解读，并就我校数据采集工作进行了具体安排。
(图为朱国宏校长作重要讲话)
最后，朱国宏校长作了重要讲话，指出全国高校教学基本状态数据库是教育部推动高等教育内涵式发展，提高高校人才培养质量的重要举措，是实施高校教学质量常态监控的主要内容，是建立“五位一体”中国特色高等教育质量保障体系的重要工作。我们一定要转变观念，尽快适应教育部管理方式的变革。本次数据采集工作意义重大，要求各单位一是要高度重视，精心组织，强化责任，实行一把手责任制，一把手要亲自部署，安排好人力、物力，对本单位的数据审核把关签字；二是要认真研究，准确把握状态数据指标内涵，确保数据真实、客观、准确；三是要顾全大局，把握好节奏，按时间节点及时提交数据。学校数据采集工作小组要严格工作流程，加强指导，为数据采集做好服务，确保全校数据采集工作按时保质保量完成。
（评建办 供稿）
